Questo volume contiene i risultati di due ricerche condotte, a una decina d’anni di distanza una dall’altra, su più di mille insegnanti di storia della provincia di Alessandria.

I due rapporti di ricerca offrono complessivamente un quadro effettivo dell’insegnamento della disciplina storica, nonché della condizione e degli atteggiamenti degli insegnanti.

La prima parte riguarda una ricerca compiuta nel 1997 dalla Commissione Storia del Provveditorato agli Studi in collaborazione con la Sezione didattica dell’Isral nell’ambito degli interventi previsti dal Ministero della Pubblica Istruzione, a sostegno dell’insegnamento della storia del Novecento.

La seconda parte riguarda una ricerca del 1989 realizzata per ottenere una descrizione della situazione di fatto della didattica della storia. L’indagine fu condotta dal gruppo di ricerca della Sezione didattica composto da: Mauro Bonelli, Carla Bausone Brunelli, Chiara Campese, Giorgio Canestri, Maria Luisa De Bernardi, Graziella Gaballo, Grazia Gaudio, Aldo Gorrone, Giuseppe Rinaldi, Roberto Viale, Luciana Ziruolo.

Giuseppe Rinaldi e Luciana Ziruolo (a cura di), La storia a scuola. Due ricerche, Alessandria, Edizioni dell’Orso, 2000