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Il
volume di 256 pagine e l’allegato doppio DVD raccolgono una serie di materiali
storici e didattici riguardanti la Resistenza nell’Acquese,
elaborati nell’ambito del progetto “Memoria della Resistenza
nell’Acquese. Dalla Resistenza alla Costituzione” avviato
nel 2004 sul territorio di Acqui Terme e dei Comuni del circondario.
Il lavoro si articola in diverse sezioni che intendono offrire
una “mappa” delle
vicende e dei problemi connessi alla memoria resistenziale, arricchendosi
di numerose e inedite testimonianze di protagonisti locali delle
vicende della guerra e della lotta di liberazione. In particolare
• “Perché fare memoria della Resistenza oggi?” :
in questa sezione introduttiva accanto alle linee del progetto,
15 interventi di autorità politiche amministrative, culturali
e religiose del territorio fanno il punto sul significato di attualizzare
oggi questa memoria
•
Nella sezione tra storiografia generale e ricerca locale: 6 brevi
saggi propongono i riferimenti complessivi della vicenda resistenziale
e della sua interpretazione; ad essi si collegano 7 interventi
che presentano materiali storici relativi a specifici episodi e
forme della resistenza nell’Acquese; 14 schede didattiche
offrono quindi indicazioni cronologia, bibliografia, sitografia,
archivi locali, progetti didattici, musicali, teatrali, ecc…
•
Alle memorie e riflessioni dei testimoni è dedicata la terza
sezione, con testi scritti e filmati che segnalano 9 diversi vissuti
e punti di vista di autorevoli protagonisti locali della vicenda
resistenziale, cui si accompagna la scheda che presenta i 94 testimoni
intervistati dagli studenti
•
La didattica delle resistenza attraverso i documenti fotografici
ed il rapporto con il territorio è la sezione dedicata alla
presentazione di 6 mostre sui luoghi di memoria in Acqui e nell’Acquese,
sulla resistenza locale, sulla storia generale delle resistenza
e sulla partecipazione dell’esercito alla lotta di liberazione,
sui ‘sentieri della libertà’ in provincia. I
materiali integrali sono disponibili sul DVD per il libero uso
didattico.
•
L’ultima e più complessa sezione è dedicata
alla ricerca storico-didattica condotta dagli studenti
delle scuole della zona in occasione del concorso scolastico. Ad una breve sintesi
delle iniziative svolte in questi anni in occasione dell’anniversario
della liberazione della “giornata della memoria”, segue
la presentazione di una selezione dei lavori degli studenti: 4
blocchi di materiali relativi alle scuole elementari di Acqui,
Visone, Rivalta e Canelli; 5 percorsi elaborati dalle scuole medie
di Acqui, Cassine e Rivalta; 13 ricerche e attività storico-didattiche
costruite dagli studenti delle scuole superiori acquesi; infine
due saggi storici tratti da tesi di laurea universitaria. Ai materiali
già elaborati (e disponibili in versione integrale sul DVD)
si accompagna una proposta di approfondimento della Costituzione,
che intende aprire un percorso futuro.
Al
progetto che sta alla base di questa pubblicazione hanno collaborato:
Comuni dell’Acquese per il 60° della Liberazione
Commissione distrettuale docenti di storia di Acqui Terme
Istituto Superiore “F.Torre” – Itis - Acqui
T.
Istituto Superiore “G.Parodi” –Liceo Classico
e Scientifico - Acqui T.
Istituto Superiore “E.Fermi”- sez. di Acqui T.
Scuola Media Statale “G.Bella” – Acqui T.
Circolo Didattico – Acqui T. - Visone
Istituto comprensivo Rivalta-Cassine –scuola elementare
e media
Scuola dell’infanzia – Visone
Scuola primaria “GB.Giuliani” – Canelli
Circolo culturale “A.Galliano” - Acqui T.
Biblioteca Civica di Acqui T
Associazione “Memoria viva.Da liberati a liberi” – Canelli
ANPI
Provincia di Alessandria
Hanno patrocinato il progetto della pubblicazione:
Istituto per la storia della resistenza in provincia di Alessandria
(ISRAL)
Associazione Memoria della Benedicta (AMB)
Progetto
ed elaborazione a cura di Vittorio Rapetti
Progettazione ed elaborazione DVD a cura di Alberto Cavanna
Progettazione
editoriale grafica ed impaginazione volume Paolo Stocchi - Guido
Arditi
Stampa Editrice Impressioni Grafiche, Acqui Terme, aprile 2007
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