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La cultura civica degli Italiani a sessant'anni dalla Costituzione
Alessandria, Palazzo Guasco, 23 ottobre 2008, ore 9.30 – 13.00;
14.30 - 18.00
In occasione
della celebrazione del sessantesimo anniversario della costituzione
della Repubblica italiana, la Sezione didattica
dell'Istituto per la storia della resistenza e della società contemporanea
in provincia di Alessandria “Carlo Gilardenghi” ha
progettato un approfondimento pluridisciplinare intorno al rapporto
che si è instaurato, nel corso di questi sessant'anni, tra
la Costituzione e il livello della cultura civica degli italiani.
Il recente dibattito condotto intorno alle anomalie dell'identità italiana
da parte di eminenti storici, giornalisti e uomini di cultura ha
lasciato sullo sfondo un tema rilevante sia per la comprensione
della storia recente dell'Italia, sia per la definizione delle
prospettive di sviluppo della stessa società italiana: il
tema del civismo, o meglio della cultura civica degli italiani.
Se è vero che la Costituzione della Repubblica, com'era
negli intendimenti dei padri costituenti, mette l'accento in maniera
esemplare sui diritti e sui doveri della cittadinanza, è altrettanto
vero che, secondo molte recenti indagini condotte tra la popolazione,
il civismo degli italiani sembra assai meno sviluppato che in altri
paesi, sembra addirittura stia attraversando una fase di regresso.
Da questo punto di vista appare fondamentale la formazione civica
dei giovani nelle scuole e il quadro della partecipazione politica,
che sembra sempre più ridursi invece di crescere.
Ricerche di rilievo, poi, a partire da quella pionieristica di
Banfield (1958), per passare attraverso l'importante lavoro di
Putnam (1993), per giungere sino
agli studi più recenti di Cartocci (2002) e Sciolla e D’Agati
(2006), cui si aggiungono i dati circa la cultura civica dei giovani italiani
che provengono puntualmente dai rapporti IARD, hanno sottolineato lungo tutta
la storia della Repubblica la difficoltà con la quale il nostro paese
ha provveduto ad alimentare la crescita del proprio capitale sociale e della
propria cultura civica. Anche importanti filosofi della politica, a partire
da Norberto Bobbio per giungere fino ai più recenti interventi di Zagrebelsky
(ad es. Zagrebelsky 2005), di Onida (1995 e 2008) e di altri illustri costituzionalisti,
hanno sottolineato i ritardi nella promozione di una diffusa e consapevole
cultura politica presso i cittadini italiani.
La scuola, se pure ha saputo provvedere alla diffusione della cultura e all'alfabetizzazione
della nazione, sembra che non abbia saputo provvedere altrettanto bene alla
formazione della cultura civica: un insegnamento spesso ignorato e misconosciuto.
PROGRAMMA
MATTINO
(9.30 - 13.00)
Presiede
Renato Balduzzi, (Università del Piemonte Orientale)
Saluti
di
Paolo Filippi, Presidente della Provincia di Alessandria.
Carla Nespolo, Presidente Isral
Introduzione
Giuseppe Rinaldi, sezione didattica dell'Isral
Il patriottismo costituzionale - Valerio Onida, Università
di Milano - Ex Presidente della Corte Costituzionale,
Università di
Milano)
La cultura civica dei giovani italiani - Loredana Sciolla,
Università di
Torino
Il fondamento repubblicano e democratico comune del civismo nazionale e
del civismo europeo - Corrado Malandrino, Preside della Facoltà di
Scienze politiche, Università del Piemonte Orientale
POMERIGGIO (ore 14.30 - 18.00)
Presiede Luciana Ziruolo, Direttore Isral
Intervento
di
Roberto Placido - Presidente del Comitato della Regione Piemonte
per l'affermazione dei valori della Resistenza e dei principi
della Costituzione Rerpubblicana.
Costituzione
e diritto di resistenza - Ermanno Vitale, Università della
Valle d' Aosta
Un'esperienza popolare di partecipazione democratica per la
salvaguardia della Costituzione - Raffaello Salvatore, già presidente
del Comitato per la salvaguardia della Costituzione dell'acquese
La cultura civica nelle recenti proposte di riforma della scuola -
Maurizio Gusso, Presidente di IRIS/Insegnamento e ricerca interdisciplinare
di storia
Esperienze di didattica della Costituzione - Antonella
Ferraris, sezione didattica dell'Isral
Costituzione, cultura civica e scuola: conclusioni - Aurora
Delmonaco, Presidente Commissione formazione - INSMLI
NOTA BIBLIOGRAFICA
1963 Almond, G. A. & Verba, S.
The Civic Culture. Political Attitudes and Democracy in Five Nations, Princeton
University
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1958
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Tr. it.: Le basi morali di una
societa' arretrata, Il Mulino, Bologna, 1976.
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Bobbio, Norberto
Teoria generale della politica, Einaudi, Torino.
2002
Buzzi, Carlo & Cavalli,
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di)
Giovani del nuovo secolo. Quinto rapporto IARD sulla condizione giovanile
in Italia, Il Mulino,
Bologna.
2005
Buzzi, Carlo (a cura di)
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per la Scuola della Compagnia di
San Paolo.
2002
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Diventare grandi in tempi di cinismo, Identità nazionale, memoria collettiva
e fiducia nelle
istituzioni tra i giovani italiani, Il Mulino, Bologna.
1997
Corda Costa, Maria (a cura di)
Formare il cittadino. Laboratorio di educazione civica per la
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1999
Diamanti, Ilvo (a cura di)
La generazione invisibile, Il Sole 24 ORE, Milano.
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La socializzazione flessibile. Identità e trasmissione dei
valori tra i giovani, Il Mulino, Bologna.
1997
Gentile, Emilio
La grande Italia. Ascesa e declino del mito della nazione
nel ventesimo secolo, Mondadori,
Milano.
1989
Ginsborg, Paul
Storia d'Italia dal dopoguerra ad oggi. Societa' e politica
1943-1988, Einaudi, Torino.
1990
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1991
Scoppola, Pietro
La repubblica dei partiti. Profilo storico della democrazia
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Imparare la democrazia, Gruppo Editoriale L'Espresso SPA.
1985
Zunino, Pier Giorgio
L'ideologia del fascismo. Miti, credenze e valori nella stabilizzazione
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